Vật Lí 9 Bài 15: Thực hành: Xác định công suất của các dụng cụ điện được Trường Trung Cấp Nghề Thương Mại Du Lịch Thanh Hoá biên soạn hy vọng sẽ là là tài liệu hữu ích giúp các em nắm vững kiến thức bài học và đạt kết quả tốt trong các bài thi, bài kiểm tra trên lớp.
Tóm tắt lý thuyết Vật Lí 9 Bài 15
I. CHUẨN BỊ
Đối với mỗi nhóm học sinh:
Bạn đang xem bài: Vật Lí 9 Bài 15: Thực hành: Xác định công suất của các dụng cụ điện – Giải bài tập SGK Vật Lí 9 Bài 15
– Một nguồn điện 6V.
– Một công tắc.
– Chín đoạn dây dẫn, mỗi đoạn dài 30cm.
– Một ampe kế có giới hạn đo 500mA và độ chia nhỏ nhất 10Ma
– Một vôn kế có giới hạn đo 5V và độ chia nhỏ nhất 0,1V.
– Một quạt điện nhỏ (có hiệu điện thế định mức 2,5V).
– Một biến trở lớn nhất 20Ω và chịu được cường độ dòng điện có cường độ lớn nhất 2A.
II. Nội dung thực hành
1. Xác định công suất của bóng đèn với các hiệu điện thế khác nhau.
a) Mắc mạch điện như sơ đồ hình vẽ. Đặt biến trở ở giá trị lớn nhất.
b) Đóng công tắc. Điều chỉnh con chạy biến trở để vôn kế chỉ hiệu điện thế hai đầu bóng đèn là U1 = 1V. Đọc và ghi số chỉ ampe kế cho biết cường độ dòng điện I1 vào mẫu báo cáo.
c) Trong lần đo tiếp theo, điều chỉnh biến trở để vôn kế lần lượt có số chỉ tương ứng U2 = 1,5V, U3 = 2V như đã ghi trong bảng 1. Đọc và ghi số chỉ của ampe kế ở mỗi lần đo này vào bảng 1
d) Tính công suất P của đèn trong mỗi lần đo rồi ghi vào bảng 1.
e) Nhận xét sự thay đổi của P khi U tăng hoặc giảm.
2. Xác định công suất quạt điện
a) Lắp cánh quạt cho quạt.
b) Tháo bóng đèn khỏi mạch điện ban đầu, mắc quạt điện vào vị trí của bóng đèn. Ngắt công tắc, biến trở được điều chỉnh về giá trị lớn nhất.
c) Lần lượt thực hiện ba lần đo bằng cách đóng công tắc và nếu cần thiết thì điều chỉnh biến trở để vôn kế luôn có số chỉ 2,5V. Đọc và ghi số chỉ ampe kế trong mỗi lần đo vào bảng 2 của mẫu báo cáo. Ngắt công tắc sau lần đo cuối cùng.
d) Thực hiện tính công suất của quạt điện ở mỗi lần đo rồi ghi vào bảng 2.
III. MẪU BÁO CÁO
Chú ý: Dưới đây chỉ là bài mẫu tham khảo, khi làm bài thực hành bài các bạn cần thay số đo mà mình đã đo được trên trường để có một bài báo cáo thực hành đúng.
THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN
Họ và tên:…………………………………………………………………Lớp:……………………………
1. Trả lời câu hỏi
a) Công suất P của một dụng cụ điện hoặc của một đoạn mạch liên hệ với hiệu điện thế U và cường độ dòng điện I bằng hệ thức: P = U.I
b) + Đo hiệu điện thế bằng vôn kế.
+ Cách mắc vôn kế trong mạch:
Mắc vôn kế song song với đoạn mạch cần đo hiệu điện thế, sao cho chốt (+) của vôn kế được mắc về phía cực (+) của nguồn điện, chốt (-) của vôn kế được mắc về phía cực (-) của nguồn điện.
c) + Đo cường độ dòng điện bằng ampe kế.
+ Cách mắc ampe kế trong mạch:
Mắc ampe kế nối tiếp với đoạn mạch cần đo cường độ dòng điện chạy qua nó, sao cho chốt (+) của ampe kế được mắc về phía cực (+) của nguồn điện, chốt (-) của ampe kế được mắc về phía cực (-) của nguồn điện.
2. Xác định công suất của bóng đèn pin
Bảng 1
a) Giá trị công suất P = U.I được ghi như trong bảng 1
b) Nhận xét: Khi hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn tăng thì công suất bóng đèn tăng và ngược lại, khi hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn giảm thì công suất bóng đèn giảm.
3. Xác định công suất của quạt điện
Bảng 2
Giá trị của công suất trung bình của quạt điện:
******************
Trên đây là nội dung bài học Vật Lí 9 Bài 15: Thực hành: Xác định công suất của các dụng cụ điện do Trường Trung Cấp Nghề Thương Mại Du Lịch Thanh Hoá biên soạn bao gồm phần lý thuyết, giải bài tập và các câu hỏi trắc nghiệm có đáp án đầy đủ. Hy vọng các em sẽ nắm vững kiến thức về Thực hành: Xác định công suất của các dụng cụ điện. Chúc các em học tập thật tốt và luôn đạt điểm cao trong các bài thi bài kiểm tra trên lớp.
Biên soạn bởi: Trường Trường Trung Cấp Nghề Thương Mại Du Lịch Thanh Hoá
Chuyên mục: Vật Lý 9
Bản quyền bài viết thuộc Trường Trung Cấp Nghề Thương Mại Du Lịch Thanh Hoá. Mọi hành vi sao chép đều là gian lận!
Nguồn chia sẻ: https://tmdl.edu.vn https://tmdl.edu.vn/vat-li-9-bai-15-thuc-hanh-xac-dinh-cong-suat-cua-cac-dung-cu-dien/
Trang chủ: tmdl.edu.vn
Danh mục bài: Giáo dục
